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《追风筝的人》读后感400字

作者:韩婕 时间:2019-09-05 [你也可以投稿哦~]

内容简介:在暑假里,爸爸让我看《追风筝的人》这本书时,我十分不情愿,觉得它的题目平淡如水,内容也一定没有意..

本文《《追风筝的人》读后感400字》由小学生作文大全整理,仅供参考。如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!

在暑假里,爸爸让我看《追风筝的人》这本书时,我十分不情愿,觉得它的题目平淡如水,内容也一定没有意思。但当我看完这本书后,我有了很大的感触。

故事主人公是哈桑,一个哈扎拉男孩,是一个企业家仆人的儿子,单纯无比。可能每个小孩都很容易变单纯或本来就很单纯,但在阿富汗,在阶级社会,种族歧视之下仍然保持纯洁善良就尤其不容易了,他面对小主人阿米尔的一次次讽刺、一次次无名怒火,丝毫没有动摇他忠诚的心。在别人欺负阿米尔时,他一次次挺身而出保护他,有时不只面对一个家伙。

当阿米尔背叛哈桑,使他和父亲失去工作时,他依然为阿米尔辩护,并把他当作自己的兄弟来看。换作我,几次讽刺之后,早就翻脸,会想:讽刺别人,难道不知道别人会伤心吗?所以,哈桑就是那一片黑暗中唯一一个正圆形的纯白光点。

阿富汗是一个战乱的国家,俄国人被打败后,本应过上安宁的生活,可逐走俄国人的军队是塔利班——信奉伊斯兰教的一群人,伊斯兰教并没有错,可信它的人太极端,一见违反伊斯兰教规定的人就杀,毫不手软,刑法极其血腥、残酷。幸好我们出生在中国——一个强大的国家,仁为先,武为后,百姓安居乐业,没有苦难,没有战乱。

《追风筝的人》由一个家庭来反映整个社会,通过一个人表现了即使在黑暗的社会中,也一定会有善良的人性。这真是一本好书。

作文题目:《追风筝的人》读后感

启东市南苑小学五(4)班:韩婕

老师随感:今天是这位小作者的专场,她博览群书,思维活跃又开阔。看她读的书就知道,这个五年级的女生不简单呐!据说,这是她暑期读后感中的得意之作,我读了以后,也很为她得意。这见解,这见识,有的成人也未见得有。文章不长,但闪烁着思想的光。我的随感写到这儿,反而显得有点冗长、暗淡了……

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